「點解有d字有十萬個解釋㗎?」2.0

再來同一個心理輔導,咳咳唔係,係談論中級日語學習的迷思(茶)。
(跟手可能進一步嚇親埋個同學🤣🤣🤣)
今次嘅煩惱話題係「〜限り」。
「〜限り」實在有很多很多不同的接續和用法,從N3到N1都會不停出現。
同學打開大大的一個文法表列,表示沒辦法確切地記清楚,好煩惱。
可能你會認為:咁日本人又分到嘅!?!?淨係我分唔到?!?!?(灰)
實情係。。。普通一個日本人係分唔到㗎。🚬
為咗有更深嘅體會,我哋立即嚟個第一屆香港人認證:
廣東話個L字(粗口)
1)好L好食(即係好食⭕️?唔好食❌?)
2)好食條L(即係好食⭕️?唔好食❌?)
3)好L食咩(即係好食⭕️?唔好食❌?)
4)好L好食咩(是敘述句?疑問句?)
L字於句子當中的位置不同,詞性和功能都不太一樣。
你說廣東人是有意識地分清「副詞」「借喻」咁用嗎?不見得。
但會用錯嗎?恐怕不太會*。
母語就是這樣。













答案:
1)好L好食(即係好食⭕️)
2)好食條L(即係唔好食❌)
3)好L食咩(即係唔好食❌)
4)好L好食咩(發音上揚係疑問句「是非題」,是發音下降是敘述句,隱含失望之意。)
循例都要分d等級嘅:
答對4題:恭喜你!你擁有100%香港人腦袋!!
答對3題:來港未夠7年吧?
答對2題:唔係咁易㗎葉師傅
答對1題:唔識唔好白撞喎
答對0題:。。。按金沒收。明年再考。
*有個人差別。為得出精確答案,出post之前蛋老師問咗幾個粗口高階顧問,以確保誤差低過全民檢測🙄
「點解有d字有十萬個解釋㗎?」1.0
https://www.facebook.com/TAMAGOLC/photos/a.465855776811063/3596968930366383?type=3
🙈開始懷疑呢個系列會持續下去。

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