「鐵道迷兒子，小學2年級時變得不願意到學校，家長因為希望他上學，做了路線圖刺繡的手提袋給他。
家長並不擅長縫紉，這是人生唯一的一次刺繡（註：手提袋也是自己做的）。
這個手提袋可以掛在課室座位的靠背上，好像護身符一樣『說不定可以讓他好好的坐在座位上』藏著這個小小的願望。
這不是美談，而是來自父母的懇切的詛咒」
「（後文）孩子收到路線圖手提袋的反應是，表現出一點困擾的表情說
『地下鐵的交叉的上下錯了』」
「呪い」在日文裡面，其實有**2個字**。這樣說有點難理解，意思是：同樣寫作「呪い」，但其實「讀音和意思」有2個。
1）呪い（のろい） ➖　詛咒，向神佛或者惡靈祈願，希望厄運降臨到另一個人身上。
2）呪い（まじない） ➖ 可以寫成「お呪い」，是指借助神佛或者其他神秘的威力，消災解難之術。
因為寫法一樣，肉眼不能分辨，但推主 – 「有拒絕到校孩子的家長會」清晰表示這是「のろい」。
雖然一樣有很多人認為這個手提袋包含了滿滿的愛，但另一方面，「拒絕到校」這個社會現象在日本有很多原因，其中包括在學校收到欺凌等等。為滿足父母期望而硬著頭皮上學，對孩子來說不一定是好事。
父母子女確實是一個要一同成長的複雜關係，很不容易。
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